Большая часть информации, которую мы получаем, когда мы маленькие, записывается и сохраняется в нашем подсознании. Наряду с этой информацией также фиксируются наши убеждения и ожидания. И поэтому, как только мы оставим наше детство, большая часть этого содержания останется и окажет значительное влияние на наше поведение.
Исследования обнаружили большое разнообразие мозговых волн, которые мы можем определить на основании их частоты. От очень низких уровней активности, зарегистрированных в глубоком сне (дельта-волны), до более высоких частот, зарегистрированных во время сознательных мыслей (бета-волны).
Важно! По мере роста детей преобладающие частоты в их мозге переходят от медленных волн к более быстрым. Это означает, что они продвигаются от подсознания к сознанию.
Дельта-волны и подсознание
С момента нашего рождения до двухлетнего возраста человеческий мозг работает в основном с низкочастотными волнами. Во время глубокого сна взрослые оказываются в дельта-диапазоне. Это объясняет, почему новорожденные обычно не могут бодрствовать очень долго.
Поэтому они функционируют в основном в подсознании. Они мало фильтруют, исправляют или оценивают информацию, которую получают от внешнего мира. В этом возрасте активность «мыслящего мозга» (неокортекса) очень низкая.
Дзета волны
В возрасте от 2 до 5 или 6 лет у детей начинают проявляться немного более высокие показатели ЭЭГ. Дети, которые «живут в дзета», живут в состоянии, похожем на транс. Они также больше связаны со своим внутренним миром, чем с внешним миром.
Они живут в мире абстрактного и воображения. Их критическое и рациональное мышление не очень развито. По этой же причине маленькие дети склонны верить всему, что им говорят (например, верить в Санта-Клауса).
В этом возрасте такие вещи будут иметь большое влияние на них: хорошие девочки молчат. Парни не плачут. Твой брат умнее тебя. Ты не можешь сделать это. Ты будешь неудачником. Ты плохой ребенок. Эти типы утверждений направлены непосредственно на их подсознание, потому что медленные мозговые волны — это царство подсознания.
Все, что ребенок видит и слышит, объединяется в форме убеждений. И именно эти убеждения будут определять их поведение и способ интерпретации реальности в зрелом возрасте.
Важно! Вот почему очень важно воспитывать их с учетом этого. Теперь, когда вы знаете эту ценную информацию, будьте ответственны за это.
Альфа-волны
В возрасте от 5 до 8 лет их мозговые волны снова изменяются на чуть более высокую частоту. Аналитический разум начинает формироваться, что позволяет детям делать интерпретации и извлекать выводы о законах внешней жизни. В то же время их внутренний мир воображения имеет тенденцию чувствовать себя таким же реальным, как и внешний мир.
Если вы попросите ребенка притвориться, что он дельфин в море или снежная волна или супергероем на пути к спасению кого-то, он может играть притворно в течение нескольких часов.
Бета-волны
В возрасте от 8 до 12 лет и выше активность мозга возрастает с еще большей частотой. Эти типы волн длятся в зрелом возрасте и увеличиваются в разной степени.
После 12 лет дверь между сознанием и подсознанием обычно закрывается. Бета-волны делятся на низкие, средние и высокие волны. По мере того, как дети приближаются к подростковому возрасту, они переходят от бета-волн низкого диапазона к средним и высокочастотным волнам, подобно тем, которые мы наблюдаем у большинства взрослых.
Теперь, когда вы примерно знаете, как работают мозговые волны, поймите, что вся информация, поглощенная вашим подсознанием в течение первых 7 лет жизни, все еще влияет на вашу жизнь. Но если вы узнаете себя, вы сможете контролировать и управлять тем, какую форму принимает это влияние.
Так что если у вас есть дети, будьте осторожны, что вы говорите им! Потому что они поверят этому. Будьте терпеливы с ними и постоянно говорите им, как они драгоценны. Любите их и учите их любить друг друга. Это будет длиться всю оставшуюся жизнь.