Реактивное расстройство привязанности



Когда ребенок растет без внимания и заботы, могут возникнуть проблемы. В частности, ребенок может развить неадекватное социальное поведение. Из-за этого может развиться реактивное расстройство привязанности или дезингибированное расстройство привязанности.

Привязанность является основным компонентом социального и эмоционального развития в раннем детстве. Это связь, которую ребенок устанавливает со своими родителями или основными опекунами. Эта связь является мощным ориентиром для остальных отношений, которые ребенок установит в детстве. Во многих случаях это также может быть ориентиром для отношений, которые они установят после этой жизненно важной стадии.

Теория привязанности предлагает нам новый взгляд на развитие человека. Что такое связь и как она служит людям?

Что такое реактивное расстройство привязанности?

Реактивное расстройство привязанности развивается в детстве. Когда маленькие дети растут с ограниченными возможностями выборочной связи, они могут в конечном итоге быть отстраненными и подавленными. Как следствие, они ни с кем не связываются.

Этим детям часто бывает грустно, и они редко ищут привязанности у взрослых, даже в случае эмоциональной потребности. Они также могут быть вспыльчивыми без конкретного объяснения или бояться контакта или привязанности со своими опекунами / семьей.

Важно! Что считается важным для психического здоровья, так это то, что маленький ребенок должны испытывать теплые постоянные отношения со своей матерью, в котором оба получают удовлетворение и удовольствие.

Привязанность и влияние на развитие ребенка

Теория привязанности позволяет нам лучше понять сложность процесса выживания и интеграции в общество. Из этологии и психоанализа мы знаем, что когда рождается ребенок, им нужны взрослые, которые готовы удовлетворить жизненные потребности. Например: привязанность, еда, гигиена, уход и т. д.

Родительская некомпетентность

Родительская некомпетентность — это когда привязанность не соответствуют потребностям ребенка. Родительская некомпетентность может проявляться одним или несколькими из следующих способов:

  1. Трудно быть с ребенком (психологически и / или физически). Важно установить эмоциональные отношения, а также настроить или понять потребности ребенка.
  2. Забота, которую они предлагают, хаотична, нестабильна и постоянно меняется. 
  3. Они не знают, как успокоить своего ребенка, проявить привязанность или ответить на его потребности в общении.
  4. Они не могут распознавать, идентифицировать, регулировать или способствовать развитию социальных навыков ребенка.
  5. Халатность (помимо прочего, отсутствие ухода, психологическое или физическое насилие, а также психологические манипуляции).
  6. Родительская некомпетентность может быть вызвана серьезными психическими заболеваниями (депрессия, наркомания или социальные трудности).

Влияние родительской некомпетентности

Если ребенок воспитывается в тяжелой родительской обстановке, он может сформировать неадекватные привязанности. Однако последствия родительской некомпетентности будут зависеть от нескольких факторов:

  • возраст ребенка на момент связи с ним;
  • наличие замещающей связи в случае отделения. То, как ребенок адаптируется к заменителю, будет зависеть от качества связей привязанности, которые он создал до разделения, а также от того, как эта связь была сохранена;
  • в тот момент, когда это происходит, самые критичные возрасты — это первый год, 3–4 года и подростковый возраст;
  • насколько устойчив человек;
  • причины разрыва связи (жизненные истории и события).

Понятно, что люди, которые растут в таких условиях, обычно демонстрируют резкое, непредсказуемое или импульсивное поведение. Они вступают в отношения с большой неуверенностью, беспокойством и недоверием. В некоторых случаях у них развиваются патологии, такие как реактивное расстройство привязанности.


Ответить

Почта не будет опубликована.